Senin, 12 Februari 2018

Keluarga Multimedia Hari ke 4

Pinterest adalah aplikasi yang hampir sama seperti instagram. Di pinterest ini banyaaaaakkk sekali ide-ide, selain ide bermain tentunya. Disana saya bisa mendapatlan ide penataan rumah, ide penyusunan mainan anak, ide pembelajaran anak, dan lain sebagainya.
Sejujurnya saya masih newbie dalam dunia pinterest tapi aplikasi ini sangat friendly dan mudah dipelajari serta dipahami bagi emak-emak seperti saya ini, hehe

#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
#KeluargaMultimedia

Keluarga Multimedia hari ke 3

Aplikasi satu ini adalah aplikasi sejuta umat,,yakkkkk,,instagram. Semua orang hampir punya aplikasi ini di hp nya. Instagram ini aplikasi yang sangat berguna bagi saya apalagi kalau mau shopping #ehhh
Di instagram ini, saya kerap mencari ide-ide kegiatan yang bisa menginspirasi saya untuk memberikan kegiatan yang berkualitas untuk anak kami.


#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
#KeluargaMultimedia

Keluarga Multimedia Hari ke 2

Saya adalah ibu rumah tangga yang sangat ingin mendidik anak kami sendiri dan kam8 berencana memasukkan anak kami langsung SD, pun kalau TK dulu harapannya TK B saja. Atas dasar keinginan tersebut, tentunya saya perlu banyak sekali belajar agar kegiatan anak kami berkualitas meski kegiatan itu sangat sederhana. Di suatu pagi beberapa minggu yang lalu ada postingan adanya webinar HS yang diselenggarakan oleh Rumah Inspirasi. Saya pun kemudian mendaftar webinar HS untuk anak usia dini dengan harapan mendapat pencerahan banyak terkait HS anak usia dini.
Webinar HS ini menggunakan aplikasi virtual classroom yang bisa diinstall di hp. Sangat praktis bagi saya seorang IRT (maksudnya tanpa perlu buka laptop dulu, secara kalau buka laptop dulu, anak kami bakal mainin laptop itu, hehe)


#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
#KeluargaMultimedia

Keluarga Multimedia Hari ke1

Chai's play adalag aplikasi pada gadget yang cukup berguna. Di dalamnya terdapat inspirasi bermain yang sangat sedergana antara anak dan orang tua yang terkadang mungkin tidak pernah terpikirkan. Di dalamnya juga terdapat artikel tentang pengasuhan. Sangat berguna bagi mahmud kayak saya :)



#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
#KeluargaMultimedia

Rabu, 17 Januari 2018

Membangkitkan Fitrah Seksualitas Anak Hari Kesepuluh

Presentasi terakhir yang dibawakan kelompok 10 ini cukup menarik karena membahas tentang edukasi sex pada usia remaja. Masa remaja berarti sangat erat hubungannya dgn masa  pubertas. Dimasa ini pula banyak remaja yg jika kurang pendampingan dan kurang ilmu menjadi galau. Galau.... Karena kondisi dirinya mulai berbeda dari kondisi sebelumnya secara fisik dan psikis.

Remaja zaman now rata-rata lebih cepat mencapai masa pubertas. Karena adanya banyak faktor.
Saat ini anak SD sel telurnya sudah matang. Alias sudah dapat haid. Saya menemukan anak kelas 4 berarti usia sekitar 10 tahun sudah dapat haid.

Dalam artikel KOMPAS.com - Secara fisik, remaja memang sudah mampu melakukan hubungan seksual. Namun mereka belum siap secara mental, apalagi jika hubungan seksual dilakukan sebagai bisnis tertentu, misalnya dengan menjadi "cabe-cabean".

Menurut seksolog dan spesialis andrologi dari Fakultas Kedokteran Universitas Udayana, Prof. Wimpie Pangkahila, fenomena "cabe-cabean" merupakan perilaku seks remaja yang tidak sehat. Agar tidak terjerumus dalam perilaku seks remaja yang tidak sehat, maka pengetahuan tentang seksualitas adalah kuncinya.

"Remaja membutuhkan pengetahuan tentang seksualitas. Itulah kenapa perlu adanya pendidikan seks bagi mereka," tegas Wimpie saat dihubungi Kompas Health pada Jumat (4/4/2014).

Pada masa ini sangat penting anak mendapatkan bimbingan ttg education sex yg tepat.
Otomatis masa inipun rentan dg pergaulan bebas.
Setidaknya, ada tiga syarat utama yang harus dipenuhi orang tua sebelum mulai memberikan pendidikan seks.
1. Pengetahuan cukup
Orang tua perlu bekal pengetahuan yang cukup mengenai seksualitas. “Ada orang tua yang bahkan tidak mengerti perbedaan antara seks dan seksualitas. Seks hanyalah perbedaan biologis antara pria dan wanita. Sedangkan seksualitas lebih luas dari itu, antara lain mencakup kebersihan genital, ketertarikan pada lawan jenis, timbulnya nafsu birahi, hingga orientasi seksual,” jelas Ninuk.
2. Keterampilan komunikasi
Orang tua perlu memiliki keterampilan komunikasi, menyangkut cara berbicara dan body language. Bicaralah dengan nada yang manis pada anak, bukan menggurui atau menakut-nakuti. Selain itu, bersikaplah santai. Sex-education bisa gagal total bila orang tua merasa jengah. Bebaskan pikiran dan sadari sepenuhnya bahwa seks bukanlah sesuatu yang jorok atau dosa. Seks adalah sesuatu yang normal, karena melalui hubungan seks-lah kelangsungan hidup manusia terpelihara. Bicara soal seksualitas bukan cuma seputar hubungan intim pria dan wanita, tapi bisa juga tentang kesehatan dan perkembangan emosi.
3. Keterbukaan
Jika anak bertanya tentang sesuatu, tak perlu menutup-nutupi. Daripada ia mencari tahu sendiri dan malah tersesat, berikan jawaban yang sesuai porsi dan usianya. Misalnya, kalau tiba-tiba remaja Anda bertanya, “Seks oral itu apaan, sih?”, jangan keburu panik (yang biasanya berakhir dengan sikap menghindar). Lebih baik tarik napas  dulu dalam-dalam, dan ikuti trik yang pernah dilakukan Ninuk, yaitu dengan mengajukan pertanyaan balik. “Kamu tahu pil oral, nggak? Itu pil yang dimasukkan ke mulut. Nah, kalau seks oral kira-kira apa?” Jawaban ini kemudian dilanjutkan dengan diskusi tentang apakah oral seks itu aman dan apa akibatnya bila dilakukan oleh remaja.

Tujuan pendidikan seks di ajarkan  yaitu sebagai berikut:
*Memberikan pengertian yang memadai mengenai perubahan fisik, mental dan proses kematangan emosional yang berkaitan dengan masalah seksual pada remaja.
*Mengurangi ketakutan dan kecemasan sehubungan dengan perkembangan dan penyesuaian seksual (peran, tuntutan dan tanggungjawab).
*Membentuk sikap dan memberikan pengertian  terhadap seks dalam semua manifestasi yang bervariasi.
*Memberikan pengertian bahwa hubungan antara manusia dapat membawa kepuasan pada kedua individu dan kehidupan keluarga.
*Memberikan pengertian mengenai kebutuhan nilai moral yang esensial untuk memberikan dasar yang rasional dalam membuat keputusan berhubungan dengan perilaku seksual.
*Memberikan pengetahuan tentang kesalahan dan penyimpangan seksual agar individu dapat menjaga diri dan melawan eksploitasi yang dapat mengganggu kesehatan fisik dan mentalnya.
*Untuk mengurangi prostitusi, ketakutan terhadap seksual yang tidak rasional dan eksplorasi seks yang berlebihan.
*Memberikan pengertian dan kondisi yang dapat membuat individu melakukan aktivitas seksual secara efektif dan kreatif dalam berbagai peran, misalnya sebagai istri atau suami, orangtua, anggota masyarakat.

Manfaat mempelajari pendidikan seks adalah:
*Mengerti dan memahami dengan peran jenis kelaminnya. Dengan diberikannya pendidikan seksualitas pada anak, seorang anak laki-laki diharapkan tumbuh dan berkembang menjadi laki-laki seutuhnya, begitu pula dengan anak perempuan, diharapkan tumbuh dan berkembang menjadi seorang perempuan seutuhnya.Sehingga tidak ada lagi yang merasa tidak nyaman dengan peran jenis kelamin yang dimilikinya.
*Menerima setiap perubahan fisik yang dialami dengan wajar dan apa adanya .Masa kanak-kanak adalah masa dimana seorang manusia sedang mengalami pertumbuhan dan perkembangan baik secara fisik maupun psikis.Terutama saat mereka mulai memasuki masa pubertas, dimana perubahan fisik dan psikis mengalami tahap paling cepat dibandingkan dengan masa sebelum dan sesudahnya. Dengan diberikannya pendidikan seksualitas menjadikan anak-anak mengerti dan paham tentang bagaimana mereka menyikapi perubahan-perubahan tersebut, sehingga mereka tidak akan merasa asing, kaget, bingung, dan takut saat menghadapinya.
Menghapus rasa ingin tahu yang tidak sehat.  Sebaiknya, orang-orang terdekat seperti orang tua dan guru bisa menjadi sosok yang menyenangkan bagi anak untuk bisa memenuhi rasa ingin tahunya yang menggebu tentang banyak hal termasuk tentang seksualitas. Ini dimaksudkan agar anak tidak memutuskan untuk mencari tahu jawaban akan pertanyaan-pertanyaannya melalui teman, komik, VCD, ataupun media lainnya yang tidak menjamin anak mendapatkan informasi yang sebenar-benarnya.
*Memperkuat rasa percaya diri dan bertanggung jawab pada dirinya. Percaya diri akan timbul jika seorang anak sudah merasa nyaman dengan dirinya. Anak akan merasa nyaman pada dirinya jika telah mengetahui setiap bagian dari dirinya juga fungsi dari bagian-bagian tersebut. Sehingga, anak akan mengetahui apa yang boleh dan yang tidak boleh dilakukan. Pada akhirnya, anak akan mulai belajar untuk bertanggung jawab atas dirinya sendiri.
*Mengerti dan memahami betapa besarnya kuasa Sang Pencipta. Seorang anak akan memahami betapa besarnya kuasa Sang Pencipta, setelah mempelajari pendidikan seks karena anak telah mengetahui bahwa tujuan diciptakannya organ reproduksi adalah untuk mendapatkan keturunan

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBunsayIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Selasa, 16 Januari 2018

Membangkitkan Fitrah Seksualitas Anak Hari Kesembilan

Hal yang menarik dari pembahasan kelompok 9 adalah tentang kasus incest yang dengan pemaparan terkait mahram (yang bener mahram ya, bukannya muhrim, kalau muhrim itu pakaian ihram).

Berikut gambaran penting untuk diketahui terkait mahram


Setelah mengetahui mahram kemudian kelompok 9 memaparkan tentang kasus incest diantaranya adalah pelaku incest, akibat incest, penyebab incest, dan pencegahannya yang dijelaskan lengkap di gambar berikut ini.





#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBunsayIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Membangkitkan Fitrah Seksualitas Anak Hari Kedelapan

Pembahasan menarik terkait banyaknya postingan selebgram yang vulgar bajunya maupun gaya pacarannya yang diindikasikan penyebabnya karena Fitrah Seksualitas usia dini yang seharusnya dilatih. Tentang malu dan aurat.

Usia 0-2 tahun saat menyusui adalah
Sekalipun bayi kita seolah belum mengerti apa-apa, sesungguhnya mereka selalu belajar melalui indera dan rasa, maka selayaknya orang tua mulai menanamkan rasa malu dengan cara tidak mengumbar aurat bayi di sembarang tempat. Saat memandikan, mengganti baju, mengganti popok, mencebok bayi, diusahakan dalam ruang tertutup.

Jika di tempat terbuka, tutuplah auratnya dari pandangan orang lain dengan selembar kain misalnya. Saat sang ibu menyusui bayi, maka hanya bayinya yang berhak untuk berinteraksi dan melihat aurat bagian atas ibunya. Kakak-kakak bayi yang sudah tidak dalam masa menyusu, sudah tidak berhak untuk melihat payudara bunda.
Prinsip pada masa ini: berusaha menutup aurat anak dan aurat diri.

Fase 2-6
Semestinya anak (disebutnya anak, bukan bayi lagi) sudah tidak boleh melihat payudara. Pada usia ini, anak mulai diberikan pemahaman tentang menutup aurat mugholadzoh (aurat berat), yakni qubul dan dubul. Sudut pandang psikologi menyebut usia 1,5 – 3 tahun adalah fase anal dan dilanjut dengan fase uretral. Ditandai dengan matangnya syaraf otot sfingter anus, sehingga anak mulai belajar mengatur berak dan nantinya pipis (toilet training)
Anak kadang memegang-megang alat kelaminnya. Bagaimana sikap yang tepat? Kita dapat mengalihkan tangan anak untuk melakukan aktivitas lain yang lebih manfaat seperti melipat kertas, memainkan tali dan mainan lain yang akan menyibukkan dan melatih tangannya. Lakukan dengan lembut. Pada saat yang tepat, beri pengertian untuk untuk tidak banyak menyentuh alat kelaminnya kecuali ada keperluan seperti mau pipis, atau ada keluhan sakit.

Jika anak bertanya mengapa tidak boleh memainkannya? Saatnya anda memberi tahu tentang sopan santun, bagian tubuh yang wajar untuk dilihat dan dipegang. Beberapa perilaku seperti onani dan masturbasi dapat bermula pada masa kanak-kanak karena ketidaksengajaan. Saat mereka merasakan nyaman dan nikmat dengan memainkan alat kelaminnya, maka membuat ketagihan bahkan bisa berlanjut hingga saat dewasa.

Toilet training memasuki saat yang penting untuk tuntas pada masa ini, sehingga anak  belajar mengontrol kapan ia harus BAB dan BAK. Anak diajari untuk tahu dimana dan dengan siapa ia harus meminta tolong melakukan aktivitas tersebut. Beritahukan pada anak, siapa saja orang yang boleh menolongnya. Semua larangan yang berlaku pada masa bayi, terus berlaku pada masa ini, seperti menutup aurat orang tua dan anak.

Ada sedikit perbedaan toilet training anak laki-laki dan perempuan

Perempuan
- Perlengkapan
Gunakan toilet khusus anak-anak. Otot-otot panggulnya akan rileks, karena kaki si kecil tetap menginjak lantai. Kalaupun memakai toilet orang dewasa, berikan bangku kecil sebagai pijakan.
- Posisi
Minimalkan cipratan pipis atau pup dengan cara menempatkan bokong dan vagina benar-benar di atas toilet. Minta si kecil untuk duduk dengan kedua lutut terbuka lebar. Sepele memang, tapi ini akan membantu otot-otot panggulnya tetap rileks.
- Taktik jitu
Ajarkan si kecil untuk membersihkan (atau menepuk-nepuk) alat kelaminnya dari arah depan ke arah belakang. Biarkan dia melihat Anda melakukannya dulu. Buat dia tetap asyik dan betah duduk berlama-lama dengan menaruh buku, sticker, atau memutar lagu favoritnya di dekat toilet.

Laki-laki
- Perlengkapan
Biarkan dia menggunakan toilet khusus untuk pipis. Ini kalau dia tidak siap berdiri dan “menembak”. Kalau pup, bisa saja ia tetap memakai toilet itu atau Anda tambahkan saja dudukan pada toilet Anda (plus bangku kecil untuk pijakan kakinya).
- Posisi
Minta si kecil mendorong penisnya lurus ke bawah sebelum dia duduk di atas toilet. Dengan begitu, cipratan pipisnya tidak kemana-mana. Bila ia memilih berdiri, pastikan posisinya sudah pas. Kedua kaki terbuka lebar, dan ia tepat di depan toilet.
- Taktik jitu
Biarkan dia melihat ayahnya, atau tunjukkan bagaimana cara “mengarahkan” penisnya.. Beri dia stiker yang lucu begitu dia berhasil. Jika ia pup, jangan lupa siapkan buku atau lagu-lagu di dekatnya. Jadi betah, deh.




#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBunsayIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak
 
Serba Serbi Coretan Faza Gamsahamnida Blogger Template